項目簡介
 

　　為了響應《教育部高校學生司關于征集第二期供需對接就業育人項目的函》(教學司函〔2022〕9號)的號召，加強校企合作深度融合，北京津發科技股份有限公司擬在如下人因與工效學交叉學科相關專業(電子信息類、自動化類、計算機類、機械類、材料類、電氣類、人工智能類、儀器類、交叉學科類、心理學類、生物醫學工程類、藝術類/設計類、交通運輸類、海洋工程類、航空航天類、安全科學與工程、管理科學與工程、工業工程類)人因與工效學、腦科學與人因智能、人機交互與用戶體驗等方向，與高校開展緊密合作。
 

　　北京津發科技股份有限公司作為國家級專精特新“小巨人”企業，在教育部高校學生司指導下開展供需對接就業育人項目，將人因與工效學相關技術納入高校人才培養體系，提供優質企業資源推動高校人才培養與就業有機聯動、人才供需有效對接，促進高校畢業生更加充分更高質量就業，推動人才培養模式改革。舉辦“人因與工效學”特色班，定向輸送急需緊缺人才；共建“人因與工效學”就業育人基地，為高校畢業生提供實習崗位，幫助畢業生通過實習實現就業；共建“人因與工效學”人才工作站，建立緊密的人才供需對接關系；圍繞國家制造強國戰略，在國家安全、裝備、智能座艙等領域芯片與軟件和智能科技方向，與高校共建“人因與工效學”聯合實驗室、科技創新中心或協同創新基地，開展聯合創新和研發、承接縱向橫向科研課題、科研成果轉化等，促進校企合作，產學研深度融合。

項目類型

項目名稱	涉及專業與 產業方向	支持 項目數
“人因與工效學”定向人才培養培訓項目	面向人因與工效學交叉學科相關專業（電子信息類、自動化類、計算機類、機械類、材料類、電氣類、人工智能類、儀器類、交叉學科類、心理學類、生物醫學工程類、藝術類/ 設計類、交通運輸類、海洋工程類、航空航天類、安全科學與工程、管理科學與工程、工業工程類）人因與工效學、腦科學與人因智能、人機交互與用戶體驗等方向	5
“人因與工效學”就業實習基地項目	面向人因與工效學交叉學科相關專業（電子信息類、自動化類、計算機類、機械類、材料類、電氣類、人工智能類、儀器類、交叉學科類、心理學類、生物醫學工程類、藝術類/ 設計類、交通運輸類、海洋工程類、航空航天類、安全科學與工程、管理科學與工程、工業工程類）人因與工效學、腦科學與人因智能、人機交互與用戶體驗等方向	10
“人因與工效學”人力資源提升項目	面向人因與工效學交叉學科相關專業（電子信息類、自動化類、計算機類、機械類、材料類、電氣類、人工智能類、儀器類、交叉學科類、心理學類、生物醫學工程類、藝術類/ 設計類、交通運輸類、海洋工程類、航空航天類、安全科學與工程、管理科學與工程、工業工程類）人因與工效學、腦科學與人因智能、人機交互與用戶體驗等方向	10
“人因與工效學”重點領域校企合作項目	面向人因與工效學交叉學科相關專業（電子信息類、自動化類、計算機類、機械類、材料類、電氣類、人工智能類、儀器類、交叉學科類、心理學類、生物醫學工程類、藝術類/ 設計類、交通運輸類、海洋工程類、航空航天類、安全科學與工程、管理科學與工程、工業工程類）人因與工效學、腦科學與人因智能、人機交互與用戶體驗等方向

 

　　教育部供需對接就業育人項目，2022年擬資助35項“人因與工效學”項目。具體如下：
 

　　1. “人因與工效學”定向人才培養培訓項目
 

　　(1)擬設立項目數量：5項
 

　　(2)項目合作時間：2年
 

　　(3)項目簡介：在高校設立特色班，擬從如下人因與工效學交叉學科相關專業(電子信息類、自動化類、計算機類、機械類、材料類、電氣類、人工智能類、儀器類、交叉學科類、心理學類、生物醫學工程類、藝術類/設計類、交通運輸類、海洋工程類、航空航天類、安全科學與工程、 管理科學與工程、工業工程類)的人因與工效學、腦科學與人因智能、人機交互與用戶體驗等方向遴選優秀學生，每班計劃培養10-30人，根據專業和能力特點培養學術研究類、創新設計類、技術開發類人才。科學合理制定人才定向培養方案，實施校企“雙導師”制度，定期考核學生學習情況，確保學習質量。
 

　　2. “人因與工效學”就業實習基地項目
 

　　(1)擬設立項目數量：10項
 

　　(2)項目合作時間：2年
 

　　(3)項目簡介：設立“人因與工效學”實習基地，每年接納特色班以及有關高校學生進企業，針對企業研發、設計、生產、科研、業務環節安排學生進行崗位實習，同時，以企業或國家科研科技項目為背景設計課題，派出企業工程師對學生開展實習指導；通過實習基地，根據專業和能力特點培養學術研究類、創新設計類、技術開發類人才并開展校企聯合開發、技術攻關、產學研合作、校企聯合申報相關基金課題等。
 

　　3. “人因與工效學”人力資源提升項目
 

　　(1)擬設立項目數量：10項
 

　　(2)項目合作時間：2年
 

　　(3)項目簡介：校企雙方定期互派工作人員開展掛職交流，協同開展畢業生就業創業、行業發展、團隊建設等專門研究，深化互利合作和流程再造；企業與高校建立定向招聘關系，優先到合作高校舉辦校招活動，根據專業和能力特點培養學術研究類、創新設計類、技術開發類人才并錄取特色班學生，打造“人因與工效學” 人才工作站或人才基地。
 

　　4. “人因與工效學”重點領域校企合作項目
 

　　(1)擬設立項目數量：10項
 

　　(2)項目合作時間：2年
 

　　(3)項目簡介：在國家安全、智能座艙等領域芯片與軟件和智能科技方向校企共建 “人因與工效學”聯合實驗室、科技創新中心或協同創新基地建設項目，通過共同構建校企合作平臺進行聯合創新和研發，承接縱向橫向科研課題，科研成果轉化等方式實現校企優勢互補，產學研深度融合，并開發相關實驗資源或實驗課題，提升實踐教學水平及學科科研水平。將企業的新技術與成果以校企聯合實驗室、中心或基地的形式提供給有示范效應的高校，為他們提供創新的教學實驗硬件與軟件平臺，建成滿足人因工程與工效學行業發展需求的、可共享的實驗資源；根據項目意義與價值評估，可考慮進一步為具有市場及社會良好潛在效益的項目注入實踐應用成果轉化基金，通過協同技術創新，支持并助推高校實驗室實踐成果落地。
 

　　項目細節詳見申報指南。
 
 

　　申請辦法
 

　　1. 申報高校通過文末鏈接下載《2022年北京津發科技股份有限公司教育部供需對接就業育人項目申報指南》閱讀。
 

　　2. 申報高校通過文末鏈接下載《2022年教育部高校學生司供需對接就業育人項目申請書》進行填寫，加蓋高校校級主管部門公章并彩色掃描，形成PDF格式電子文檔。
 

　　3. 項目申報人須在項目申報截止時間前通過掃描下方二維碼提交申請。
 

 

掃碼提交申請書
 

　　4. 津發科技將于項目申報結束后組織人因工程與工效學專家組進行項目評審，并及時公示入選項目名單。
 

　　5. 津發科技將與項目申報負責人所在高校簽署項目立項任務書。立項項目周期為兩年，所有工作應在立項任務書約定的項目周期內完成。項目到期后，項目負責人通過項目平臺提交結題報告及項目成果，津發科技將對項目進行驗收。
 

　　6. 項目申報過程中如有任何問題或建議，歡迎隨時前來咨詢。

關鍵時間

即日起-11月15日17:00	高校聯系津發科技教育部“人因與工效學”供需對接就業育人項目組，并按要求提交申請
11月15日-12月15日17:00	項目組對收到的申請書組織專家進行評審，并將結果報送教育部學生司
時間待定	教育部學生司對各單位報送的立項情況進行復核，并公布立項名單

 

　　公司簡介
 

　　北京津發科技股份有限公司是國家級專精特新“小巨人”企業、國家級高新技術企業和中關村高新技術企業、國家高新區瞪羚企業、科技部認定科技型中小企業、中關村瞪羚企業、北京市“專精特新”中小企業、北京市知識產權示范單位、北京市知識產權試點單位；參與多項國家標準制訂、國家重點研發計劃、國家自然科學基金課題。具備*國產化和自主知識產權的人因工程與工效學相關產品、技術與服務。
 

　　北京津發科技股份有限公司一直以來十分重視與教育主管部門及各級高校的交流與產學研合作，依托教育部高等教育司設立“人因與工效學”產學合作協同育人項目，依托教育部高校學生司設立“人因與工效學”供需對接就業育人項目，與國際工效學聯合會共同設立國際獎“IEA/Kingfar Award人因與工效學研究獎”，依托教育部第八屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽產業命題賽道設立“人因與工效學”專項命題，通過“科研支持計劃”以及舉辦“工效學卓越研究工程”設立“CES-Kingfar青年學者聯合研究基金”，多年來資助和培養了大批高校優秀學生和教師，將人因工程與工效學前沿技術引入到新工科、新醫科、新文科各交叉學科建設之中，有效推動了人因與工效學、腦科學與人因智能、人機交互與用戶體驗等方向教學、學術研究和行業應用的發展。